UBND tỉnh Hà Tĩnh chỉ đạo ngành hữu quan, chính quyền cấp xã xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình, phù hợp với điều kiện của địa phương.

UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa có văn bản chỉ đạo việc triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông. Theo đó, Sở GD&ĐT theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền, căn cứ các nội dung, yêu cầu, nhiệm vụ tại Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ, Văn bản số 4567/BGDĐT-GDPT ngày 5/8/2025 của Bộ GD&ĐT và tình hình thực tiễn của tỉnh để chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện kịp thời công tác dạy học 2 buổi/ngày, đảm bảo mục đích, yêu cầu, theo lộ trình phù hợp; các nội dung vượt thẩm quyền (nếu có) kịp thời rà soát, báo cáo tham mưu đề xuất cấp có thẩm quyền xem xét, xử lý.

Hà Tĩnh sẽ xây dựng mô hình cơ sở giáo dục về dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông, từ đó đúc rút kinh nghiệm thực tế, chỉ đạo nhân rộng để triển khai trên địa bàn tỉnh.
 

Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, các địa phương rà soát, tham mưu sắp xếp, điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; tuyển đúng, tuyển đủ giáo viên theo số biên chế được cấp có thẩm quyền giao, đảm bảo đúng quy định hiện hành.

Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, địa phương, đơn vị có liên quan đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục; có cơ chế để huy động các nhóm nhân lực có chuyên môn cao, nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục trong các nhà trường, đặc biệt trong các lĩnh vực về văn hóa, nghệ thuật, thể thao, kỹ năng sống; ban hành văn bản hướng dẫn, chỉ đạo các cơ sở giáo dục (có chức năng, nhiệm vụ theo quy định) chủ động liên kết với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân tham gia vào các hoạt động giáo dục phù hợp nhằm hỗ trợ việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm chất lượng, hiệu quả, công khai, minh bạch theo quy định.

Phối hợp với UBND các xã, phường, chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông rà soát các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, kinh phí, báo cáo cơ quan quản lý theo phân cấp, phân quyền để có kế hoạch triển khai tổ chức dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm phù hợp tình hình thực tiễn.

Hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm rõ lộ trình triển khai thực hiện, rõ về nguồn lực, rõ nội dung và phương pháp dạy học, rõ trách nhiệm của các chủ thể, rõ kết quả và chất lượng giáo dục, phù hợp với tình hình thực tiễn; phối hợp chặt chẽ với các địa phương, các lực lượng xã hội trên địa bàn trong quá trình triển khai dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm chất lượng, hiệu quả; tăng cường các hoạt động giáo dục thông qua di sản văn hóa, giáo dục truyền thống, phát huy trò của hệ thống bảo tàng, thư viện, di tích, di sản văn hóa trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục; định hướng, chỉ đạo các cơ sở giáo dục xác định nhu cầu, nội dung hoạt động để huy động nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia các hoạt động giáo dục trong nhà trường.

Xây dựng mô hình cơ sở giáo dục về dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông, từ đó đúc rút kinh nghiệm thực tế, chỉ đạo nhân rộng những bài học hiệu quả từ mô hình để triển khai trên địa bàn tỉnh.

Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá kết quả việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; chỉ đạo sử dụng các nguồn lực xã hội hóa dành cho cơ sở giáo dục, bảo đảm mục tiêu giáo dục, công khai, minh bạch và hiệu quả; kịp thời chấn chỉnh các biểu hiện chạy theo thành tích hướng đến giáo dục thực chất, phát triển toàn diện học sinh.

Chịu trách nhiệm chủ trì, hướng dẫn, theo dõi, đôn đốc các cơ quan, đơn vị liên quan, Ủy ban nhân dân các xã, phường triển khai thực hiện các nội dung tại Văn bản này; định kỳ (hoặc đột xuất khi có yêu cầu), tổng hợp kết quả thực hiện báo cáo các bộ, ngành Trung ương, Ủy ban nhân dân tỉnh theo quy định.

Sở Nội vụ theo chức năng, nhiệm vụ phối hợp với Sở GD&ĐT tham mưu UBND tỉnh giao chỉ tiêu biên chế giáo viên, nhân viên đảm bảo theo quy định và phù hợp với tình hình thực tiễn.

Sở Tài chính chủ trì, phối hợp với Sở GD&ĐT, các địa phương, cơ quan, đơn vị có liên quan tham mưu UBND tỉnh ưu tiên bố trí ngân sách, thực hiện lồng ghép có hiệu quả các chương trình, đề án, dự án tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, kinh phí chi cho việc thực hiện dạy học 2 buổi/ngày; ưu tiên việc đầu tư cho các cơ sở giáo dục ở nơi có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Sở VH-TT&DL phối hợp với Sở GD&ĐT, các cơ quan, đơn vị liên quan tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục được phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa tại địa phương trong tổ chức các hoạt động giáo dục, sử dụng các công trình thể thao trên địa bàn phục vụ công tác giáo dục thể chất và hoạt động thể thao cho học sinh góp phần bồi dưỡng, xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện.

Quản lý, vận động, khuyến khích, giới thiệu, thẩm định danh sách nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia vào các hoạt động giáo dục trong các cơ sở giáo dục phổ thông, nhất là về lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, thể thao, nhằm bảo đảm uy tín, chất lượng và đúng chuyên môn.

Tăng cường công tác truyền thông về đổi mới giáo dục và đào tạo; chỉ đạo, hướng dẫn cơ quan báo chí địa phương, văn phòng đại diện, phóng viên thường trú, các cơ quan báo chí hoạt động trên địa bàn tỉnh, hệ thống đài truyền thanh xã, phường tích cực tuyên truyền các nội dung, hoạt động dạy học 2 buổi/ngày.

Các sở, ban, ngành, đoàn thể cấp tỉnh có liên quan theo chức năng, nhiệm vụ được giao, xác định rõ các nhiệm vụ, phối hợp triển khai công tác dạy học 2 buổi/ngày theo tinh thần chỉ đạo của Trung ương và của tỉnh. Tuyên truyền, thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác dạy học 2 buổi/ngày đảm bảo hiệu quả.

UBND các xã, phường chịu trách nhiệm việc bảo đảm các điều kiện theo quy định phân cấp để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày tại các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý; xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình, phù hợp với điều kiện của địa phương theo tinh thần 6 rõ: “rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”.

Phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan thực hiện các nhiệm vụ phối hợp theo quy định; chỉ đạo thực hiện tốt công tác tuyên truyền về dạy học 2 buổi/ngày.

Chủ động rà soát, sắp xếp, điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục trên địa bàn nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Tham mưu bổ sung biên chế giáo viên theo quy định; chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý thực hiện việc sắp xếp, bố trí và sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, nhân viên hiện có.

Chủ động bố trí ngân sách địa phương để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày, bắt đầu từ năm học 2025-2026 tại các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước và các văn bản hướng dẫn có liên quan; thực hiện lồng ghép có hiệu quả các chương trình, đề án, dự án để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, kinh phí chi cho việc thực hiện dạy học 2 buổi/ngày. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa, khuyến khích, tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân đóng góp, đầu tư nguồn lực, tham gia vào các hoạt động dạy học 2 buổi/ngày theo đúng quy định.

Có kế hoạch và sắp xếp cơ sở vật chất các cơ quan hành chính dôi dư do sắp xếp để bổ sung cơ sở vật chất, trường lớp cho ngành GD&ĐT để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đảm bảo hiệu quả.

Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá kết quả việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; việc sử dụng các nguồn lực xã hội hóa dành cho cơ sở giáo dục, đảm bảo mục tiêu giáo dục, công khai, minh bạch, hiệu quả, đúng quy định.

Theo BHT

Link: https://baohatinh.vn/ha-tinh-trien-khai-day-hoc-2-buoingay-dam-bao-muc-dich-lo-trinh-phu-hop-post295279.html